《国歌给我力量》
作品简介：疫情时期，某市某街道办为了解除某医疗单位医务人员参与抗疫的后顾之忧，将他们的孩子统一封闭居住在一栋老旧的写字楼内，由马老师等三位大人照顾。因为事发突然，且大家非教育专家，未考虑到给孩子们准备好必要的学习和娱乐设备，只好就楼内有的一些条件因陋就简尽量动脑筋开发凑合。这群孩子正处贪玩且叛逆期年龄，当然不能接受这个现实，他们提出要到外面的一间游戏厅里去玩被拒后，开始满楼里找虫子对付马老师，找不到就把饭菜用纸包了藏在马老师的被子里。接着又夜间偷着用小刀和学生证把一楼的房门打开，企图跳窗出去。大家的行为让不懂教育心理学的马老师等疲于奔命几近崩溃。哑吧厨师常大爷捕捉到孩子们的意图后被迫装鬼才避免了灾难的发生。马老师知悉后也将计就计承认一楼有鬼吓阻孩子们再生歧念……。另一方面，孩子们不断通过与父母的微信视频，为极不完整地敏感和捕捉到的大楼外面疫情肆虐的现实和父辈们面对疫情时的英雄行为而震惊感动，如马小刚在视频中把累极睡着的医生父亲误以为死了而大哭等。此期间，窗外对面居民楼阳台上的居民，把最贴心的话写在横幅上悬挂出来鼓励孩子们，当听到孩子们凄厉的哭声时，集体唱起国歌，马老师带领大家一起唱起来，融进到国歌声中……。孩子们在非常时期的非常经历中收获了非常的成长，让人能感受到甚至是听到一种动人心魄的成长的拔节声。
用户评论
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认证作者 ：杨慧
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认证名家 ：石舟
回复：杨慧感恩您的表扬。
万众监察
